郑州市第107初级中学开展数学学科专家引领座谈会
郑州外国语中学潘春华老师分享中
政教副主任王小华向专家介绍学情
教师和专家积极交流互动中
如果说教师是学生成长道路上的领路人，那专家引领便是助力教师发展、提高教师教育教学能力的催化剂。12月24日下午，郑州市第107初级中学邀请河南省命题专家组成员、郑州外国语中学数学老师潘春华在学校三楼会议室做了专题座谈会，郑州市第107初级中学政教副主任王小华与全体数学组老师参加了座谈会，政教副主任王小华主持会议。
会议伊始，潘春华老师做了题为《指向学科核心素养的数学学科教学设计》的专题发言。首先，潘春华老师谈到了在数学学科核心素养理念的指导下，科学地设计教学目标，切实把握好教学过程中“教什么、学什么、评价什么、达成什么”的问题，才能有效地进行课堂教学，也才能有效地提高教学质量 ；其次，潘春华老师分享了数学教学中“情境创设最关键”的观点。她指出，数学老师要充分利用情境教学，激发学生的学习兴趣，构建活跃的课堂气氛，同时也让学生感受到了数学学习的魅力，更好地通过动手和思维强化探究精神。最后，潘春华老师分享了如何通过问题导学和板书小结的设计问题，为在座老师提供了有益的启示。
随后，在座数学老师及时地与潘春华老师们进行了交流研讨，此次座谈会气氛热烈，效果良好。活动在意犹未尽中结束，短短一个多小时的活动，让全体数学老师受益匪浅。教师们纷纷表示：专家为我们指明了前进的方向，后续数学教研组将持续聚焦课堂、扎根课堂，为进一步提升郑州市第107初级中学数学课的高效性做出贡献。
这次专家指导活动，让郑州市第107初级中学全体数学教师近距离地领略了潘春华老师的个人魅力和先进的教学理念。我们坚信，在专家组的精心指导下，定会促进每一位教师的专业成长，磨砺出最美的课堂，郑州市第107初级中学的教育教学质量将会迈上一个新的台阶。