2017年8月30日下午，郑州市第107中学召开新学期学校教研工作会议，部署开展本学期的教育教学工作。
会议上，教学校长李旭首先带领全体教研组长，深入学习了郑州市教育局李陶然局长在半年工作总结会议上的讲话精神，强化“做有未来的教育”理念，结合学校开展生本教育教学改革的实际，强调理论研究与实践探索并重，全面部署新学期学校教研工作。他强调在学校三年发展规划的质量年，要以“在创新中学习”为主要学习方式，抓好课堂教学、校本教研、质量监控三个关键环节，致力于生本课堂创新工作，培养学生的创造力、动手操作能力和解决实际问题的能力。
教务主任安伟亮对上学期公开课等各项比赛成绩进行了通报，并表彰了优秀教研组和教研先进个人。他提出作为生本教育特色项目学校，要从学生的终身发展出发，以培养学生的自主学习能力和创新精神为核心，围绕“抓课堂教学改革，强教师队伍建设、提升教育教学质量”的工作思路，继续推进“三步九段式”生本课堂教学方式，鼓励引导教师将微课、慕课、翻转课堂等形式和互联网资源充分引入课堂教学当中，促进学生的深度学习。教科室主任杨滨瑜提出要加强小班化教学研究工作，关注每一位学生的成长和发展，把关爱的阳光撒播到每一位学生的心田，把教科研工作做细、做好、做实。本学期学校将继续强化美术体育等特长生培养工作，坚持美术生、体育特长生常年训练制度，加强排球队、田径队的训练与管理，巩固排球队郑州市一流竞技水平，努力向省内高水平迈进。
张献雨校长对新学期教学工作提出了更高的期望，她要求教研组长要做教育达人，做学习的带头人、维护大局的带头人，对全体教师的成长起到引领作用。强调作为教学骨干要兼顾教学与研究同行，在教学中发现问题，在问题的研究中改进和促进教学的发展，工作要有思路，做到有目标、有措施、更要抓好落实，让教研组内充满活力、工作更富有创意。全体教研组长表示会以自己的实际行动，带领本组教师积极进行校本研修，完成各项教学工作任务，促进学校的内涵式发展。
本学期107中学将以学校三年发展规划内容为指导，发挥教育科研的先导作用，以提高教育教学质量为重点，充分利用互联网资源，以微课、慕课等新式教学方式为手段，提高教师的课程建设能力、课堂教学实施水平和专业综合素养，促进学校教育教学质量和办学效益的稳步提升。
