李萍老师，中学高级教师。曾获荣誉：郑州市级优秀教师，郑州市优秀班主任，郑州市师德先进个人，郑州市优秀党员，郑州市优秀职工代表，郑州市高中语文骨干教师，郑州市优质课一等奖，郑州市中小学督学等。
李老师是一名思想纯正，觉悟高的优秀共产党员。平时能够加强政治学习，提高理论素养，忠诚于党的教育事业。坚持学习科学的教育理论，积极贯彻和执行党的教育方针和政策。言行时刻与党中央保持高度一致。平时以身作则，严于律己。做到吃苦在前享受在后。忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳，任劳任怨地工作，恪职笃学，充分发挥了共产党的先锋模范带头作用，表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心。
李老师是一名勇于进行教改的教师。她积极的投身生本课堂的教学改革中，用生本理念贯穿教学实践。在授课过程中，时刻注意调动学生的积极性。她的课堂总是由学生的发言开始，一直坚持不懈的进行课前演讲。为了激发学生兴趣，提前准备了这些话题：向大家推荐一本书，我最喜欢的一个电视节目，我最欣赏的一首诗，我的格言，我研究的一位名人等等。通过这些演讲，学生们“说”的能力提高了，对语文也产生了很大的兴趣，相应的语文成绩也会稳步提高。课堂的第二大特点是：让学生进行充分的讨论。课堂活泼生动，学生参与积极。曾开设“教室里的电影院”校本课堂，对学生进行影视文学的鉴赏指导，深受学生好评。历次评教评学中都获得优秀等级。
李老师是一名“三心二意”的班主任。她从自己的亲身经历中，得出了这样的心得：要想当好班主任，使班级稳定，班风良好，必须具备“三心”——爱心、信心、责任心。有了这三颗心，才会换来“二意”——学生的满意、家长的满意。她始终坚信：热爱学生就等于塑造一个学生，厌恶学生就等于毁掉学生。把学生当成自己的孩子，付出的才是真爱。爱是教学成功的基础。对待学生一视同仁，公平公正。评判不唯成绩论。加强学生自信心的培养，使其积极乐观，勇往直前。以强烈的责任心鼓励并引导学生向上向善，积极传播社会正能量，做一个对社会有用的人才。在班级工作管理中，她以向上向善为教育理念，充分发挥民主作风，发挥班委成员的作用，指导他们分工协作，培养他们的工作能力。在担任班主任期间，十分注意班级良好班风和学风的形成。所带的班级往往都是非常团结的集体。因为生源关系，学生成绩可能不太理想，但是班级的班风很正，能形成好的风气，所带班级多次被评为“优秀班集体”，“精神文明奖”，“运动会团体总分第一名”，“学雷锋先进班集体”，“礼仪之班”等。多次被评为学校的“优秀班主任”。所带班级也被评为郑州市文明班级。她也被评为“郑州市文明班级辅导员”、“郑州市优秀班主任”等。
李老师是一名服从大局，一切听从组织调配的教职工。作为一名共产党员，始终坚持以高标准严格要求自己。从教至今，一直是一切工作听从指挥，对于学校安排的所有工作包括临时性、突发性工作都是欣然接受，从来没有挑肥拣瘦。甚至于刚休完产假，一来上班学校就给安排高一年级的一个班主任，也毫无怨言。这两年工作变动较大，尤其是从相处的近10年的年级到新的年级，虽有万般不舍，最后还是能从大局出发，服从学校分配。李老师在和同事相处时，注意团结和谐，从不搬弄是非，不向不良现象低头。做人不卑不亢，乐于助人，是一个值得领导和同志们信任的好教师。
李老师虽身兼数职（两个班的语文教师、年级长、党支部书记、工会委员等），有这样那样的辛苦和劳累，但每每看到、想到有这么多善良优秀的孩子在期待着她的语文课，所有的心酸苦楚全都烟消云散。唯有提醒自己，不敢有丝毫的懈怠，加倍的努力方能配得上孩子们的爱戴与信任。以一腔赤子之心投入课堂，和孩子们一起谈天论地，畅游在知识的海洋中。采得百花成蜜后，衣带渐宽终不悔！