张献雨校长
尊敬的高三学生家长：
你们好！
人间最美四月天。面对疫情，我们防得住；面对困难，我们扛得住；历经风雨，我们终于盼来阳光明媚的春天，迎来了期盼已久的高三开学日。
按照河南省教育厅的总体安排，全省高三年级于2020年4月7日统一返校复学。按此要求，我校高三学生于4月7日上午返校报到。
在此，我代表学校，感谢各位家长,这个超长假期对学校疫情防控工作的支持与配合！感谢你们对孩子的陪伴和学习的督促！感谢你们与老师们一道呵护孩子的健康成长！你们辛苦了!
孩子将要复学，现将学校复学工作给家长汇报如下：
一、 总体要求
学校坚持以生命健康为中心，以疫情防控、教书育人为抓手，实现防疫和教学两不误，确保师生生命健康安全和教育教学质量。
二、 基本原则
1、 坚持安全第一原则。学校严格按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，切实加强复学后新冠肺炎疫情防控工作，守护师生安康，维护校园稳定。
2、 坚持分时错峰的原则。以班级为单元，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。
3、 坚持规范防疫的原则。严格按照国家、省、市疫情防控技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不打折扣，落实到位。
4、 坚持封闭管理的原则。严格实行校园封闭管理，无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管理。
三、 做到九个到位
1、 防控部署及责任落实到位
学校成立高三复学工作领导小组，校长、书记任组长，其它班子成员任副组长。全校实施网格化管理，做到管理闭环、数据闭环、责任闭环。各部门责任明确，落实到人。严格执行中层以上干部一天24小时值班制度。
学校根据校情学情，编写了疫情防控期间高三复学《班主任工作手册》、《学生手册》、《教师手册》、《后勤保障手册》等，对复学后师生学习工作进行细致指导。
2、 复学措施落实到位
学校严格按照省市文件要求，严格落实疫情防控期间对学校教学场所、设施、宿舍、食堂、厕所等规定，学校按规定进行了详细的排查和落实。同时我们又结合学校实际，又制定了三预案和十四项制度。
3、 联防联控人员组织到位
学校已建立完善的防控体系，依托微信群、钉钉群等，建立了学校、年级、班级、小组、家长五级防控工作网络。各级管理网络均指定专人负责。后勤保障人员（门卫、保洁、宿管、食堂）等，有一名副校长专管，认真履行岗位职责。同时，学校还与卫生防疫部门、医疗机构等联系沟通，开展联防联控，确保师生安全。
4、 防疫物资储备到位
为做好高三复课防控物质贮备，我校投入资金25万余元，足额贮备18类防控物资。装备红外热成像仪3台，额温枪34把，储备了至少供 2 周使用的洗手液、口罩、手套、消毒剂等防控物资，确保师生用得上、起作用。
5、 精准掌握师生信息排查到位
学校为全校师生建立了健康卡。全覆盖、无遗漏，精准掌握每一位教职员工和学生的健康状况。对外出或外地返郑、有重点疫区接触史及身体不适的，建立健康档案，实行动态跟踪和记录，做好返校复学前的健康监测，校长亲自审核，确定返校复学教职员工和高三学生名单，未经学校批准的一律不得返校。
目前，高三全体教职工19人，全部在郑州，身体健康，无异常情况。假期没人去过疫区。高三年级共有315名学生，除有两名学生还没有返回郑州外（这两名不在疫区，一个在安徽，一个在新乡），其他313名学生都在郑州，其中一名到郑州不够14天，不能正常到校。目前315名学生身体健康，精神状态良好，每一位学生都在家中按照学校的教学安排进行网课的学习、复习、模拟质量检测。
6、 学校安全管理工作到位
疫情发生以来，我校主动作为，一手抓疫情防控，一手抓安全管理，多举措保护校园安全。一是安全教育长抓不懈。二是强化人防物防技防联合管理。三是强化大门出入管理。四是集中开展安全隐患排查整治。五是强化校园食品安全。
7、 疫情防控培训和应急处置演练到位
对复学相关人员进行疫情防控知识、技能和突发事件应急处置演练培训。要求做到应知应会、熟练掌握。一旦遇到突发异常情况，能快速反应、 有效隔离、迅速报告，做好防控。 3月23日，学校组织开展了入校演练活动，依据流程从学生入校、离校、入班、入宿舍、入食堂就餐、突现发热学生等多方面组织中层以上干部和高三部分老师进行了模拟演练，通过演练来发现问题，查漏补缺，确保师生安全。
8、 环境卫生整治和公共区域消毒到位
完善学校消毒、通风制度， 各场所防疫工作明确到人。在复学前后，对教室、宿舍、餐厅、 图书馆、运动场、实验室、办公室、楼梯、卫生间等场所定期进行集中消毒。彻底清扫校园，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角，校长亲自对校园消杀、清扫情况进行检查。
9、 宣传教育做到位
学校通过官网、微信公众号、教师微信群、班级微信群、校信通、电话、短信等平台持续向全体教职员工和学生介绍新型冠状病毒的相关知识、日常预防措施和党中央的政策措施，持续做好常态化传染病宣讲和预防工作，推介有关思想政治学习的文章，让全体师生相信科学、保持理性，不信谣、不传谣、不造谣。
四、 复学后教学安排
1、 上好“开学第一课”
学校充分利用好疫情防控形成的宝贵教育资源，给学生上好“开学第一课”，突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等，发挥以“德” 养责、以“智”育能、以“体”强身、以“美”育情、以“劳”育心的功能，指导学生尽快调整好状态，以饱满的热情投入到高三的学习生活中， 展现新时代高中生的担当与精神。
2、 实施阶段性小班化教学
疫情期间高一和高二延迟开学，各班教室处于空置状态，高三学生将原有班级临时均分成两个教学班，保证每班人数不超过28人。统一按照4*7布置座位，要求上课期间每位同学间隔超过一米。降低师生在物理空间中的分布密度，保持安全距离。
3、 扎实做好线上线下教学衔接
学校按照“全面摸底、精准诊断、一人一案、分类施策”的原则，扎实做好居家学习与在校学习的有序、有效衔接。各个学科，可采用串讲复习、分层教学、集中补漏、个体辅导等形式，在确保学生都能较好地掌握所学知识的基础上，再往下进行教学。
4、 科学调整课程计划
高考延迟，充分发挥集体教研的作用，制定科学适切的课程计划，统筹安排教学时间，统筹安排复习与检测，统筹安排各学科任务量，统筹安排作息时间，统筹安排群体复习与自主复习，让备考计划更合理，更高效。
5、 切实保障教学质量
认真执行国家课程方案和课程标准，强化教研指导，优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量。增强教学针对性，避免追求进度不顾效度，杜绝全面复习“满堂灌”。 控制作业总量，提高测试质量，防止学生学业负担过重，稳妥开展校内文体活动，保护学生身心健康。
6、 做好课堂防控工作
课时师生需要佩戴口罩，提问时师生保持安全距离，课堂上不组织小
组讨论，减少师生和生生间的肢体接触。
7、 精准订制个性化辅导
复学后，对调整课程计划学习脱节、掉队的学生，精准订制个性化辅导，及时紧跟教学补偿，可采用灵活多样的方式，持续发挥线上教学 作用，讲透薄弱点，化解疑点，突破难点，解决盲点，及时检测，确保个性化辅导取得成效。
五、 师生到校管理
1、 加强学生进出校管理
寄宿制学生实行全封闭管理， 未经批准，住宿学生不得离开学校。加强对走读学生家校“两点一线”的管理。走读生7:20前走专用通道凭身份证测量体温后入校，20:10放学后出校，期间实行封闭管理，走读生中午在校内就餐。学生全程佩戴口罩。提倡学生骑自行车或步行上下学，对必须乘坐公共交通工具上下学的学生，必须全程做好防护。
2、 严格校内聚集性活动管理
复学后，疫情防控响应未完全解除前。加强社团管理，鼓励学生进行分散式科学锻炼，增强体质。
3、 严格师生食宿管理
疫情防控期间，人与人之间，推广实施“一米线”行动。住宿统一调配，确保安全。学校餐厅采取统一配餐，采取错峰就餐、延时就餐、分散就餐等方式，严禁面对面就餐、扎堆就餐。
4、 做好应急处置工作
复学后，对出现发烧、咳嗽等症状的教职员工和学生，要立即进行隔离，并按要求第一时间上报，按照防疫要求做好后续工作。
5、 师生实施晨午检制度
严格按照体温监测“三步法”做好晨检、午检，把好入校关口，做好疫情防控。体温监测“三步法”：一是入校前，全体学生统一在家测量体温。二是入校时，在校门口进行体温检测。三是入班前，教室门口复测。发现异常立即送到校内隔离室，由学校校医、保健教师进行甄别观察或通知家长带领就医，学校追踪结果并记录。
家长朋友们，距离高考还有92天，孩子们就要走向人生的神圣战场。在这特殊时期，我希望每位家长认真履行监管职责，如实填报孩子及家人在返校前14天内的健康信息，筑牢家庭第一道安全防线。督促孩子加强自身防护，养成良好的生活习惯。加强孩子生活营养，增强免疫力，保证足够的精力。希望家长少参加不必要的社交活动，避免病毒，用更多的时间陪伴孩子。
“莫道春光难揽取，浮云过后艳阳天。”亲爱的家长朋友们，在这个不平凡的春天，我们将与您携手共进，为孩子助威，为孩子加油。共同见证孩子们大写的青春，期待孩子们的锦绣前程！
借四月春光，一切都可盼可期，祝我们的孩子取得骄人成绩，梦想成真！祝我们的家长朋友工作顺利，阖家幸福！
你们的朋友：张献雨
2020. 4.5